ȘCOALA GIMNAZIALĂ „DANI GERGELY” GHIMEȘ COMUNA GHIMEȘ- FĂGET, JUDEȚUL BACĂU TEL/ FAX. 0234 385 615 |
MINISTERUL EDUCAŢIEI NAŢIONALE ŞI CERCETĂRII ŞTIINŢIFICE |
1571/ 08.11.2016
Concurs ocupare post SECRETAR
Scoala Gimnazială ,,Dani Gergely” Ghimeş organizează, la sediul său din localitatea Ghimeş, concurs pentru ocuparea unui post vacant de SECRETAR - personal didactic auxiliar, cu 0,5 normă, pe perioada nedeterminată.
Concursul va fi organizat în perioada 29.11.2016 conform calendarului.
CONDIŢII SPECIFICE PENTRU OCUPAREA POSTULUI:
- capacitatea de organizare a muncii;
- organizare şi coordonare
- analiză şi sinteză
- planificare şi acţiune strategică
- control şi depistare a deficienţelor
- rezolvarea eficientă a obiectivelor şi problemelor
- excelentă comunicare orală şi scrisă
- lucru eficient în echipă, atât ca lider, cât şi ca membru al acesteia
- bună capacitate de relaţionare cu superiorii, colegii, subordonaţii şi publicul general
- bune abilităţi de gestionare a resurselor umane
- capacitate de consiliere şi îndrumare
- abilităţi de mediere şi negociere
- gestionarea eficientă a resurselor alocate
- abilitatea de a lucra sistematic, precizie, îndemânare de lucru cu cifrele
- inteligenta (gandire logica, memorie, capacitate de analiza si sinteza);
- capacitate de a prelucra informatiile, de a le interpreta si de a le valorifica prin luarea de decizii sau prin furnizarea de date prelucrate altor factori decizionali;
- corectitudine, tenacitate, seriozitate, atitudine principiala in relatiile cu oamenii
- să aibă un comportament şi o conduită adecvată unei instituţii de învăţământ atât faţă de copii, cât şi faţă de colegi;
- sa respecte cu stricteţe normele de igiena, protectia muncii si PSI.
- sa nu consume băuturi alcoolice în timpul programului de lucru.
- asumarea responsabilitatilor;
- rezistenta la sarcini repetitive;
- adaptare la sarcini de lucru schimbatoare;
- echilibru emotional.
1.1.Respectarea planurilor manageriale ale școlii.
1.2.Implicarea în proiectarea activității școlii, la nivelul compartimentului. 1.3.Realizarea planificării calendaristice a compartimentului.
1.4.Cunoașterea și aplicarea legislației în vigoare 1.5.Folosirea tehnologiei informatice în proiectare.
2.1. Organizarea documentelor oficiale.
2.2. Asigură ordonarea și arhivarea documentelor unității.
2.3. Gestionarea documentelor pentru resursa umană a unității (cadre didactice, personal didactic auxiliar, personal nedidactic). Înregistrarea și prelucrarea informatică periodică a datelor în programele de salarizare și REVISAL.
2.4. Întocmirea și actualizarea documentelor de studii ale elevilor.
2.5. Alcătuirea de proceduri.
3.1. Asigurarea fluxului informațional al compartimentului. 3.2.Raportarea periodică pentru conducerea instituției 3.3..Asigurarea transparenței deciziilor din compartiment.
3.4. Evidența, gestionarea și arhivarea documentelor.
3.5. Asigurarea interfeței privind comunicarea cu beneficiarii direcți și indirecți.
4.1. Identificarea nevoilor proprii de dezvoltare.
4.2. Participarea la activități de formare profesională și dezvoltare în carieră.
4.3. Participarea permanentă la instruirile organizate de inspectoratul școlar.
5.2. Asigurarea permanentă a legăturii cu reprezentanții comunității locale privind activitatea compartimentului.
5.3. Îndeplinirea altor atribuții dispuse de șeful ierarhic superior și/sau directorul, care pot rezulta din necesitatea derulării în bune condiții a atribuțiilor aflate în sfera sa de responsabilitate.
5.4. Respectarea normelor, ROI, a procedurilor de sănătate și securitate a muncii, de PSI și ISU pentru toate tipurile de activități desfășurate în cadrul unității de învățământ.
6.1. Manifestarea atitudinii morale și civice (limbaj, ținută, respect, comportament). 6.2.Respectarea și promovarea deontologiei profesionale.
Candidaţii care nu obţin minim 70 de puncte la fiecare practică nu pot participa la proba următoare. Punctajul final se calculează ca medie aritmetică a punctajelor obţinute la fiecare probă. Se consideră admişi candidaţii care au obţinut cel mai mare punctaj, în ordine descrescătoare.
Adeverinţa care atestă starea de sănătate conţine, în clar, numărul, data, numele emitentului şi calitatea acestuia, în formatul standard stabilit de Ministerul Sănătăţii. Actele prevăzute la punctele 2-4 vor fi prezentate şi în original în vederea verificării conformităţii copiilor. Dosarul trebuie să cuprindă toate documentele şi în ordinea enumerată mai sus.
Relatii suplimentare:
Director,
Prof. Nagy- Galaczi Hajnal
FIŞA POSTULUI SECRETAR ȘEF
În temeiul Legii educaţiei naţionale nr. 1/2011, cu modificările şi completările ulterioare, în temeiul contractului individual de muncă înregistrat în Registrul general de evidenţă a salariaţilor cu numărul, se încheie astăzi, , prezenta fişă a postului:
Numele şi prenumele: Postul: SECRETAR ȘEF
Decizia de numire: Încadrarea: CADRU DIDACTIC AUXILIAR
Nivelul postului: DE CONDUCERE
Număr de ore sarcini de serviciu: 0,5 NORMĂ
Cerinţe:
- studii SUPERIOARE
- studii specifice postului
- cunoștințe de operare pe calculator: AVANSATE
Relaţii profesionale:
Obiectiv general : asigurarea interfeţei dintre unitatea şcolară şi beneficiari (elev/părinte) precum şi comunicarea intra şi interinstituţională.
Obiectiv specific: managementul activităţilor de secretariat
Compartimentul secretariat este subordonat directorului unităţii de învăţământ şi îndeplineşte sarcinile stabilite de reglementările legale și/sau atribuite, prin fişele postului, persoanelor care fac parte din el.
Secretariatul funcţionează în program de lucru cu elevii, părinţii, tutorii sau susținăto rii legali sau alte persoane interesate din afara unității, potrivit unui program de lucru aprobat de director, în baza hotărârii Consiliului de administrație.
Compartimentul secretariat are următoarele responsabilităţi:
a) asigurarea transmiterii informațiilor la nivelul unității de învățământ;
b) întocmirea, actualizarea şi gestionarea bazelor de date de la nivelul unităţii de învăţământ;
c) întocmirea, înaintarea spre aprobare directorului şi transmiterea situaţiilor statistice şi a celorlalte categorii de documente solicitate de către autorităţi şi instituţii competente, de către consiliul de administraţie ori de către directorul unităţii de învăţământ;
d) înscrierea antepreșcolarilor/preşcolarilor/elevilor pe baza dosarelor personale, ţinerea, organizarea și actualizarea permanentă a evidenței acestora şi rezolvarea problemelor privind mişcarea antepreșcolarilor/preşcolarilor/elevilor, în baza hotărârilor consiliului de administraţie;
e) înregistrarea şi verificarea dosarelor pentru acordarea burselor sau a altor drepturi care se acordă elevilor, potrivit legii;
f) rezolvarea problemelor specifice pregătirii şi desfăşurării examenelor și evaluărilor naţionale, ale examenelor de admitere şi de ocupare a posturilor vacante, conform atribuțiilor specificate în fișa postului;
g) completarea, verificarea şi păstrarea în condiţii de securitate a documentelor, arhivarea documentelor create şi intrate în unitatea de învăţământ, referitoare la situaţia şcolară a elevilor şi a statelor de funcţii pentru personalul unității;
h) procurarea, completarea, eliberarea şi evidenţa actelor de studii și a documentelor școlare, în conformitate cu prevederile „Regulamentului privind regimul juridic al actelor de studii şi al documentelor de evidenţă şcolară în învăţământul preuniversitar”, aprobat prin ordin al ministrului;
i) selecţionarea, evidenţa şi depunerea documentelor şcolare la Arhivele Naţionale, după expirarea termenelor de păstrare, stabilite prin „Indicatorul termenelor de păstrare”, aprobat prin ordin al ministrului educaţiei naționale;
j) păstrarea şi aplicarea sigiliului unităţii şcolare, în urma împuternicirii, în acest sens, prin decizie emisă de director, pe documentele avizate şi semnate de persoanele competente; procurarea, deţinerea şi folosirea sigiliilor se realizează în conformitate cu reglementările stabilite prin ordinul ministrului educaţiei naționale;
k) întocmirea şi/sau verificarea, respectiv avizarea documentelor/documentaţiilor;
l) asigurarea asistenţei tehnice pentru emiterea/adoptarea actelor de autoritate, pentru încheierea contractelor sau a altor acte juridice care dau naştere, modifică sau sting raporturile juridice dintre şcoală şi angajaţi, părinţi sau alte persoane fizice sau juridice;
m)întocmirea, la solicitarea directorului, a statelor de personal pentru toţi angajaţii unităţii de învăţământ;
n) întocmirea, actualizarea şi gestionarea dosarelor de personal ale angajaţilor unităţii de învăţământ;
p) gestionarea corespondenţei unităţii de învăţământ;
q) întocmirea și actualizarea procedurilor activităţilor desfăşurate la nivelul compartimentului, în conformitate cu prevederile legale;
r) păstrarea legăturii cu toate compartimentele de specialitate din cadrul inspectoratului şcolar, din cadrul autorităţilor administraţiei publice locale sau din cadrul altor instituţii şi autorităţi competente în soluţionarea problemelor specifice;
s) rezolvarea oricăror altor probleme care, potrivit actelor normative în vigoare, contractelor colective de muncă aplicabile, hotărârilor consiliului de administraţie sau deciziilor directorului, sunt stabilite în sarcina sa.
Secretarul șef/secretarul unităţii de învăţământ pune la dispoziţia cadrelor didactice condica de prezenţă, fiind responsabil cu siguranţa acesteia.
Secretarul șef/secretarul răspunde de integritatea și securitatea cataloagelor. La sfârșitul orelor de curs secretarul verifică, împreună cu profesorul de serviciu, consemnând într-un proces-verbal, existenţa tuturor cataloagelor. În perioada vacanţelor şcolare, cataloagele se păstrează la secretariat.
Se interzice condiţionarea eliberării adeverinţelor, foilor matricole, caracterizărilor şi a oricăror acte de studii sau documente şcolare, de obţinerea de beneficii materiale.
1.1. Respectarea planurilor manageriale ale școlii.
1.2. Implicarea în proiectarea activității școlii, la nivelul compartimentului. 1.3.Realizarea planificării calendaristice a compartimentului.
1.4.Cunoașterea și aplicarea legislației în vigoare 1.5.Folosirea tehnologiei informatice în proiectare.
2.1. Organizarea documentelor oficiale.
2.2. Asigură ordonarea și arhivarea documentelor unității.
2.3. Gestionarea documentelor pentru resursa umană a unității (cadre didactice, personal didactic auxiliar, personal nedidactic). Înregistrarea și prelucrarea informatică periodică a datelor în programele de salarizare și REVISAL.
2.4. Întocmirea și actualizarea documentelor de studii ale elevilor.
2.5. Alcătuirea de proceduri.
3.1. Asigurarea fluxului informațional al compartimentului. 3.2.Raportarea periodică pentru conducerea instituției 3.3..Asigurarea transparenței deciziilor din compartiment.
3.4. Evidența, gestionarea și arhivarea documentelor.
3.5. Asigurarea interfeței privind comunicarea cu beneficiarii direcți și indirecți.
4.1. Identificarea nevoilor proprii de dezvoltare.
4.2. Participarea la activități de formare profesională și dezvoltare în carieră.
4.3. Participarea permanentă la instruirile organizate de inspectoratul școlar.
5.2. Asigurarea permanentă a legăturii cu reprezentanții comunității locale privind activitatea compartimentului.
5.3. Îndeplinirea altor atribuții dispuse de șeful ierarhic superior și/sau directorul, care pot rezulta din necesitatea derulării în bune condiții a atribuțiilor aflate în sfera sa de responsabilitate.
5.4. Respectarea normelor, ROI, a procedurilor de sănătate și securitate a muncii, de PSI și ISU pentru toate tipurile de activități desfășurate în cadrul unității de învățământ.
6.1. Manifestarea atitudinii morale și civice (limbaj, ținută, respect, comportament). 6.2.Respectarea și promovarea deontologiei profesionale.
comisiei, dupa ce au fost verificate si aprobate de directorul/directorul adjunct al unitătii scolare;
Protecţia muncii se efectuează în conformitate cu normele de protecţia muncii la locul de munca.
Secretarul şef are obligaţia de a respecta aceste norme si de a participa la şedinţele de protecţia muncii.
Programul de lucru este de luni pana vineri de la ora 08:00 la 12:00, respectându-se dispoziţiile legale referitoare la sărbătorile legale si efectuarea concediului de odihna
Instrumente specifice muncii de birou (computer, imprimanta, scanner, xerox, fax, telefon, etc.).
VII.1. Aptitudini necesare:
- capacitatea de organizare a muncii;
- organizare şi coordonare
- analiză şi sinteză
- planificare şi acţiune strategică
- control şi depistare a deficienţelor
- rezolvarea eficientă a obiectivelor şi problemelor
- excelentă comunicare orală şi scrisă
- lucru eficient în echipă, atât ca lider, cât şi ca membru al acesteia
- bună capacitate de relaţionare cu superiorii, colegii, subordonaţii şi publicul general
- bune abilităţi de gestionare a resurselor umane
- capacitate de consiliere şi îndrumare
- abilităţi de mediere şi negociere
- gestionarea eficientă a resurselor alocate
- abilitatea de a lucra sistematic, precizie, îndemânare de lucru cu cifrele
- inteligenta (gandire logica, memorie, capacitate de analiza si sinteza);
- capacitate de a prelucra informatiile, de a le interpreta si de a le valorifica prin luarea de decizii sau prin furnizarea de date prelucrate altor factori decizionali;
- corectitudine, tenacitate, seriozitate, atitudine principiala in relatiile cu oamenii
VII.2. Comportamentul şi conduita:
- să aibă un comportament şi o conduită adecvată unei instituţii de învăţământ atât faţă de copii, cât şi faţă de colegi;
- sa respecte cu stricteţe normele de igiena, protectia muncii si PSI.
- sa nu consume băuturi alcoolice în timpul programului de lucru.
VII.3. Cerinte psihologice:
- asumarea responsabilitatilor;
- rezistenta la sarcini repetitive;
- adaptare la sarcini de lucru schimbatoare;
- echilibru emotional.
Evaluarea se va realiza conform fișei de autoevaluare/evaluare aprobată prin OMEN 3597/18.06.2014, cu indicatorii de performanță detaliați.
În funcţie de nevoile specifice ale unităţii de învăţământ, salariatul este obligat să îndeplinească şi alte sarcini repartizate de angajator, în condiţiile legii:
Alte atribuţii stabilite prin decizie a directorului
Neîndeplinirea sarcinilor de serviciu sau îndeplinirea lor în mod necorespunzător atrage după sine diminuarea calificativului şi / sau sancţionarea disciplinară, conform prevederilor legii.
Prof. Nagy- Galaczi Hajnal
L.S .................................................
.
Data: ..................